Kurzbeschreibung: Auftragsklärung & Kontrakt

Modul-Lernziele:

• Du kannst die Kernideen von „Auftragsklärung & Kontrakt“ konzipieren und in einem Kurzfall begründet einsetzen.
• Du kannst die passende Haltung reflektieren und in einem Kurzfall begründet einsetzen.
• Du kannst eine Prozessstruktur analysieren und in einem Kurzfall begründet einsetzen.
• Du kannst eine Methode sicher anwenden und in einem Kurzfall begründet einsetzen.
• Du kannst eine Mini-Fallkonzeption erklären und in einem Kurzfall begründet einsetzen.

Fast Track (optional):

Was Du kürzen/überspringen kannst:

• Wenn Du bereits systemisch arbeitest: überspringe die Begriffsauffrischung und starte direkt bei Lektion 2.
• Bearbeite das Quiz der Lektion 1 nur als Selbstcheck (ohne Notizen).

Empfohlene Vertiefung:

• Formuliere 5 alternative Hypothesen pro Fall (Muster, Funktion, Kontext, Beziehung, Identität).
• Bitte eine Kollegin um Feedback: Wo wirke ich neugierig – und wo sende ich (unbewusst) Bewertungen?

Kurzbeschreibung: Zielarbeit: Wunderfrage, Zielmatrix, gute Ziele

Modul-Lernziele:

• Du kannst die Kernideen von „Zielarbeit: Wunderfrage, Zielmatrix, gute Ziele“ anwenden und in einem Kurzfall begründet einsetzen.
• Du kannst die passende Haltung reflektieren und in einem Kurzfall begründet einsetzen.
• Du kannst eine Prozessstruktur bewerten und in einem Kurzfall begründet einsetzen.
• Du kannst eine Methode sicher konzipieren und in einem Kurzfall begründet einsetzen.
• Du kannst eine Mini-Fallkonzeption analysieren und in einem Kurzfall begründet einsetzen.

Fast Track (optional):

Was Du kürzen/überspringen kannst:

• Wenn Du bereits systemisch arbeitest: überspringe die Begriffsauffrischung und starte direkt bei Lektion 2.
• Bearbeite das Quiz der Lektion 1 nur als Selbstcheck (ohne Notizen).

Empfohlene Vertiefung:

• Formuliere 5 alternative Hypothesen pro Fall (Muster, Funktion, Kontext, Beziehung, Identität).
• Bitte eine Kollegin um Feedback: Wo wirke ich neugierig – und wo sende ich (unbewusst) Bewertungen?

Kurzbeschreibung: Hypothesenbildung & Fallkonzeption I

Modul-Lernziele:

• Du kannst die Kernideen von „Hypothesenbildung & Fallkonzeption I“ konzipieren und in einem Kurzfall begründet einsetzen.
• Du kannst die passende Haltung erklären und in einem Kurzfall begründet einsetzen.
• Du kannst eine Prozessstruktur analysieren und in einem Kurzfall begründet einsetzen.
• Du kannst eine Methode sicher reflektieren und in einem Kurzfall begründet einsetzen.
• Du kannst eine Mini-Fallkonzeption bewerten und in einem Kurzfall begründet einsetzen.

Fast Track (optional):

Was Du kürzen/überspringen kannst:

• Wenn Du bereits systemisch arbeitest: überspringe die Begriffsauffrischung und starte direkt bei Lektion 2.
• Bearbeite das Quiz der Lektion 1 nur als Selbstcheck (ohne Notizen).

Empfohlene Vertiefung:

• Formuliere 5 alternative Hypothesen pro Fall (Muster, Funktion, Kontext, Beziehung, Identität).
• Bitte eine Kollegin um Feedback: Wo wirke ich neugierig – und wo sende ich (unbewusst) Bewertungen?

Kurzbeschreibung: Fragenkunst I: Grundformen und Anschlusslogik

Modul-Lernziele:

• Du kannst die Kernideen von „Fragenkunst I: Grundformen und Anschlusslogik“ konzipieren und in einem Kurzfall begründet einsetzen.
• Du kannst die passende Haltung erklären und in einem Kurzfall begründet einsetzen.
• Du kannst eine Prozessstruktur anwenden und in einem Kurzfall begründet einsetzen.
• Du kannst eine Methode sicher reflektieren und in einem Kurzfall begründet einsetzen.
• Du kannst eine Mini-Fallkonzeption analysieren und in einem Kurzfall begründet einsetzen.

Fast Track (optional):

Was Du kürzen/überspringen kannst:

• Wenn Du bereits systemisch arbeitest: überspringe die Begriffsauffrischung und starte direkt bei Lektion 2.
• Bearbeite das Quiz der Lektion 1 nur als Selbstcheck (ohne Notizen).

Empfohlene Vertiefung:

• Formuliere 5 alternative Hypothesen pro Fall (Muster, Funktion, Kontext, Beziehung, Identität).
• Bitte eine Kollegin um Feedback: Wo wirke ich neugierig – und wo sende ich (unbewusst) Bewertungen?

Kurzbeschreibung: Zirkuläre Fragen

Modul-Lernziele:

• Du kannst die Kernideen von „Zirkuläre Fragen“ analysieren und in einem Kurzfall begründet einsetzen.
• Du kannst die passende Haltung anwenden und in einem Kurzfall begründet einsetzen.
• Du kannst eine Prozessstruktur reflektieren und in einem Kurzfall begründet einsetzen.
• Du kannst eine Methode sicher konzipieren und in einem Kurzfall begründet einsetzen.
• Du kannst eine Mini-Fallkonzeption bewerten und in einem Kurzfall begründet einsetzen.

Fast Track (optional):

Was Du kürzen/überspringen kannst:

• Wenn Du bereits systemisch arbeitest: überspringe die Begriffsauffrischung und starte direkt bei Lektion 2.
• Bearbeite das Quiz der Lektion 1 nur als Selbstcheck (ohne Notizen).

Empfohlene Vertiefung:

• Formuliere 5 alternative Hypothesen pro Fall (Muster, Funktion, Kontext, Beziehung, Identität).
• Bitte eine Kollegin um Feedback: Wo wirke ich neugierig – und wo sende ich (unbewusst) Bewertungen?