Kurzbeschreibung: Emotionen, Scham, Sexualität/Intimität als Thema

Modul-Lernziele:

• Du kannst die Kernideen von „Emotionen, Scham, Sexualität/Intimität als Thema“ analysieren und in einem Kurzfall begründet einsetzen.
• Du kannst die passende Haltung konzipieren und in einem Kurzfall begründet einsetzen.
• Du kannst eine Prozessstruktur anwenden und in einem Kurzfall begründet einsetzen.
• Du kannst eine Methode sicher bewerten und in einem Kurzfall begründet einsetzen.
• Du kannst eine Mini-Fallkonzeption erklären und in einem Kurzfall begründet einsetzen.

Fast Track (optional):

Was Du kürzen/überspringen kannst:

• Wenn Du bereits systemisch arbeitest: überspringe die Begriffsauffrischung und starte direkt bei Lektion 2.
• Bearbeite das Quiz der Lektion 1 nur als Selbstcheck (ohne Notizen).

Empfohlene Vertiefung:

• Formuliere 5 alternative Hypothesen pro Fall (Muster, Funktion, Kontext, Beziehung, Identität).
• Bitte eine Kollegin um Feedback: Wo wirke ich neugierig – und wo sende ich (unbewusst) Bewertungen?

Kurzbeschreibung: Ambivalenzen & „Widerstand“ systemisch

Modul-Lernziele:

• Du kannst die Kernideen von „Ambivalenzen & „Widerstand“ systemisch“ konzipieren und in einem Kurzfall begründet einsetzen.
• Du kannst die passende Haltung analysieren und in einem Kurzfall begründet einsetzen.
• Du kannst eine Prozessstruktur erklären und in einem Kurzfall begründet einsetzen.
• Du kannst eine Methode sicher anwenden und in einem Kurzfall begründet einsetzen.
• Du kannst eine Mini-Fallkonzeption bewerten und in einem Kurzfall begründet einsetzen.

Fast Track (optional):

Was Du kürzen/überspringen kannst:

• Wenn Du bereits systemisch arbeitest: überspringe die Begriffsauffrischung und starte direkt bei Lektion 2.
• Bearbeite das Quiz der Lektion 1 nur als Selbstcheck (ohne Notizen).

Empfohlene Vertiefung:

• Formuliere 5 alternative Hypothesen pro Fall (Muster, Funktion, Kontext, Beziehung, Identität).
• Bitte eine Kollegin um Feedback: Wo wirke ich neugierig – und wo sende ich (unbewusst) Bewertungen?

Kurzbeschreibung: Macht, Abhängigkeiten & Organisationslogiken

Modul-Lernziele:

• Du kannst die Kernideen von „Macht, Abhängigkeiten & Organisationslogiken“ bewerten und in einem Kurzfall begründet einsetzen.
• Du kannst die passende Haltung reflektieren und in einem Kurzfall begründet einsetzen.
• Du kannst eine Prozessstruktur erklären und in einem Kurzfall begründet einsetzen.
• Du kannst eine Methode sicher anwenden und in einem Kurzfall begründet einsetzen.
• Du kannst eine Mini-Fallkonzeption analysieren und in einem Kurzfall begründet einsetzen.

Fast Track (optional):

Was Du kürzen/überspringen kannst:

• Wenn Du bereits systemisch arbeitest: überspringe die Begriffsauffrischung und starte direkt bei Lektion 2.
• Bearbeite das Quiz der Lektion 1 nur als Selbstcheck (ohne Notizen).

Empfohlene Vertiefung:

• Formuliere 5 alternative Hypothesen pro Fall (Muster, Funktion, Kontext, Beziehung, Identität).
• Bitte eine Kollegin um Feedback: Wo wirke ich neugierig – und wo sende ich (unbewusst) Bewertungen?

Kurzbeschreibung: Kultur, Diversität, Sprache & Bias

Modul-Lernziele:

• Du kannst die Kernideen von „Kultur, Diversität, Sprache & Bias“ erklären und in einem Kurzfall begründet einsetzen.
• Du kannst die passende Haltung analysieren und in einem Kurzfall begründet einsetzen.
• Du kannst eine Prozessstruktur bewerten und in einem Kurzfall begründet einsetzen.
• Du kannst eine Methode sicher anwenden und in einem Kurzfall begründet einsetzen.
• Du kannst eine Mini-Fallkonzeption konzipieren und in einem Kurzfall begründet einsetzen.

Fast Track (optional):

Was Du kürzen/überspringen kannst:

• Wenn Du bereits systemisch arbeitest: überspringe die Begriffsauffrischung und starte direkt bei Lektion 2.
• Bearbeite das Quiz der Lektion 1 nur als Selbstcheck (ohne Notizen).

Empfohlene Vertiefung:

• Formuliere 5 alternative Hypothesen pro Fall (Muster, Funktion, Kontext, Beziehung, Identität).
• Bitte eine Kollegin um Feedback: Wo wirke ich neugierig – und wo sende ich (unbewusst) Bewertungen?

Kurzbeschreibung: Ethik, Datenschutz, Indikation, Qualität & Fallkonzeption II

Modul-Lernziele:

• Du kannst die Kernideen von „Ethik, Datenschutz, Indikation, Qualität & Fallkonzeption II“ reflektieren und in einem Kurzfall begründet einsetzen.
• Du kannst die passende Haltung anwenden und in einem Kurzfall begründet einsetzen.
• Du kannst eine Prozessstruktur analysieren und in einem Kurzfall begründet einsetzen.
• Du kannst eine Methode sicher erklären und in einem Kurzfall begründet einsetzen.
• Du kannst eine Mini-Fallkonzeption konzipieren und in einem Kurzfall begründet einsetzen.

Fast Track (optional):

Was Du kürzen/überspringen kannst:

• Wenn Du bereits systemisch arbeitest: überspringe die Begriffsauffrischung und starte direkt bei Lektion 2.
• Bearbeite das Quiz der Lektion 1 nur als Selbstcheck (ohne Notizen).

Empfohlene Vertiefung:

• Formuliere 5 alternative Hypothesen pro Fall (Muster, Funktion, Kontext, Beziehung, Identität).
• Bitte eine Kollegin um Feedback: Wo wirke ich neugierig – und wo sende ich (unbewusst) Bewertungen?